Algoritmi per l’editoria scolastica

I funzionari della rete vendita di un editore specializzato nei testi scolastici incontrano periodicamente gli insegnanti e i docenti delle scuole del loro territorio, per aggiornarli sulle novità editoriali di interesse e dar loro modo di decidere quali testi adottare per l’anno successivo. Ogni funzionario è responsabile di un territorio molto ampio, che può contenere oltre mille istituti scolastici.
Per facilitare il lavoro dei funzionari e permettere loro di concentrare l’attenzione sugli istituti con maggiore potenziale, abbiamo sviluppato un algoritmo che tiene conto di diversi fattori: lo storico degli acquisti delle varie scuole, l’interessamento pregresso di gruppi di docenti e il livello di interazione degli insegnanti con le piattaforme online dell’Editore.
Da questi dati, il nostro algoritmo estrae una stima del livello di interesse dimostrato dai docenti dei vari istituti verso i testi per l’anno scolastico successivo. Queste previsioni costituiscono un supporto quantitativo che l’editore offre ai propri agenti, per migliorare il loro lavoro.